Der Fachbereich Gesundheit arbeitet im Studiengang eng mit zwölf Kooperationspartnern zusammen und nutzte den Rahmen der Feierstunde, um ihnen die Zertifizierung „Akademische Bildungspartner der FH Münster“ zu verleihen. „Das Zertifizierungskonzept haben wir in einem zweijährigen Prozess erarbeitet“, sagt Studiengangskoordinator Marco Noelle. „Darin haben wir mit den Partnern ein gemeinsames Verständnis für den Studiengang entwickelt und Qualitätskriterien festgelegt.“ Das Zertifikat sei ein gemeinsames Com­mit­ment für einen systematischen und kontinuierlichen Qualitätsentwicklungsprozess zwischen Berufsfachschulen und der Hochschule selbst. „Wir möchten damit Qualität sichtbar machen und sie in engem Austausch stetig weiterentwickeln. Jährlich evaluieren wir die Umsetzung der Qualitätskriterien mit den Studierenden und den Lehrenden der Berufsfachschulen.“

Einer der nächsten Schritte sei es, neben den Berufsschulen und der Hochschule den dritten Lernort, die Krankenhäuser und Pflegeeinrichtungen, stärker in den Fokus zu rücken. Studierende erhalten zukünftig wissenschaftsbasierte Lernimpulse an der Hochschule, die sie in verschiedenen Einrichtungen der Pflegepraxis umsetzen müssen“, erklärt Noelle. Eine Idee der Zertifizierung, die bereits umgesetzt wurde, seien die Lernprozessbegleiter*innen. Die wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen am Fachbereich kommen selbst aus der Pflegepraxis und haben zudem ein Pflegepädagogikstudium absolviert. „So kennen sie sich in beiden Welten aus. In den ersten Semestern begleiten sie die Studierenden und sind Bindeglieder zu den Pflegeschulen“, so der Studiengangskoordinator.